Saturday, 25 de May de 2013
Ignorancia planificada
De acuerdo con la encuesta “Usos, hábitos y demandas culturales de los profesores e investigadores universitarios andaluces”, elaborada por las diez universidades públicas de la comunidad andaluza, el 10,8% de los profesores sólo lee libros no profesionales los fines de semana, un 8% lo hace una vez al mes y el 10,7%, menos de una vez al mes, casi nunca o nunca.
24 / 02 / 2009
 Además, un 10% de los encuestados no lee con frecuencia mayor de una vez por semana ni siquiera libros de su rama de conocimiento. Para los que no quieran ser pesimistas del todo hay un dato: el 44,8% del personal lee libros no profesionales a diario, porcentaje que se eleva al 63% cuando se habla de volúmenes profesionales. Estas frecuencias de lectura llevan a un promedio de 12,5 libros profesionales y 9,65 libros no profesionales al año, según el estudio.
Como dice el periodista de El País Fernando J. Jeréz (24.5.2008), “Si los Reyes Magos han dejado la pasada noche a un profesor universitario andaluz un libro que no tenga que ver con su estricto campo de investigación, es bastante probable que el volumen acabe por acumular polvo. Uno de cada tres docentes e investigadores universitarios andaluces, en teoría parte de la elite intelectual de la región, leen muy esporádicamente o simplemente desechan los libros no profesionales”.
La pregunta es: ¿sucede lo mismo en las restantes comunidades? Mucho nos tememos que sí. Cuando además añadimos la preocupante y bien conocida burricie de los adolescentes, no es nada difícil percatarse de que se está produciendo una especie de decadencia cultural en la población que, sin duda, favorece mucho el control de la vida de las personas. Y es que una cosa es alabar el ego con monsergas de que “cada uno tiene sus ideas” y otra muy diferente afrontar el hecho de que una población aculturizada y abocada al hiperconsumo de la cultura de masas es, sin duda, un instrumento dócil para el poder. ¿Cómo podrán juzgar personas desprovistas de todo criterio los problemas más acuciantes e importantes de la vida? 
Esta ignorancia masiva programada, responsabilidad directa de los políticos, explica cosas aparentemente tan dispares como la “prensa rosa”, el auge de los partidos “nacionalistas”, el “chikilicuatre”, el “arte” abstracto y la programación infame de las diversas cadenas de televisión que existen en España. Explica, además, el relativismo y el decreciente nivel moral de la población. Y es que una cosa es divertirse alguna vez con distracciones más o menos frívolas y otra muy diferente perder absolutamente la perspectiva de la jerarquía cultural y de que la vida del hombre es esencialmente “gravitas” y no mera diversión y acumular dinero. 
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» 2 comentario(s)
Profesor de secundaria 23/01/2012 - 16:04
Cualquier profesor de secundaria con dos dedos de frente ve lo que se prepara...
inhigunda 16/08/2011 - 07:55
Gracias intiresnuyu iformatsiyu
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